Le club Education à la Vie Familiale (club EVF) est une initiative du Groupe pour l’Etude et l’Enseignement de la Population (GEEP) pour informer et responsabiliser des jeunes sur les questions de population, singulièrement sur santé de la reproduction, les droits humains, et l’environnement, à travers une approche participative. 

 

Une structure périscolaire autonome, le club EVF s’organise autour de séances d’animation et des activités communautaires.  Cette structure est dirigée par une équipe d’élèves appelés Leaders Elèves Animateurs (LEA) sous la supervision d’une équipe de professeurs bénévoles nommés Professeurs Relais Techniques (PRT).  Dans les établissements d’enseignement moyen et secondaire du Sénégal, les clubs EVF permettent aux adolescents et adolescentes de développer des comportements responsables en matière de Santé de la Reproduction et de devenir des vecteurs de changements de comportements au sein de leurs pairs et de leurs communautés.

 

Commencé en 1994 avec 30 clubs, le réseau national des clubs compte en mai 2011 plus de 450 clubs couvrant toutes les régions du Sénégal.  Les clubs EVF, avec l’engagement de plus de 6 000 LEA et 2 000 PRT, ont touché en 2010 plus de 50 000 personnes.  

 

Ouvert à tous les élèves qui désirent le fréquenter, le club EVF fonctionne pendant l’année scolaire en dehors des heures de cours.  Des projections de films aux compétitions sportives, les jeunes des clubs EVF utilisent des diverses moyens pour sensibiliser leurs pairs en milieu scolaire.

 

Les clubs EVF réunissent leur communauté avec les activités communautaires telles que des marches de sensibilisation et des podiums d’animation communautaire.  Les clubs profitent aussi des journées mondiales et nationales portant sur les problèmes de population pour mener des activités intra ou extra-muros. 

 

 

Les Leaders Elèves Animateurs (LEA) responsables des clubs gagnent des compétences de leadership.  Un collectif mixte de 15 LEA travaille sous la supervision d’une équipe mixte de 5 Professeurs Relais Technique (PRT) pour diriger le club.  Les élèves gèrent tous les aspects du club ; ils gèrent les fonds, ils programment des activités, et ils organisent et animent les séances de sensibilisation.  Non seulement les élèves reçoivent une formation de qualité, mais ils acquièrent la capacité d’influencer les autres. 

 

 

Tous les LEA et les PRT sont formés dans les séminaires-ateliers sur les problèmes de population : la fécondité des adolescents et des adolescentes, les interrelations entre croissance démographique élevée du Sénégal, la taille de la famille et les comportements individuels en matière de fécondité et de santé reproductive, et les relations Population/Environnement/Santé.  Le club EVF sert comme un espace d’information et de sensibilisation sur ces problèmes et les fléaux comme les grossesses précoces, le VIH/SIDA, les mariages forcés, et les mutilations génitales féminines (MGF). 

 

 

La présence des clubs EVF dans les établissements redynamise la vie scolaire.  Les clubs intègrent la variable population dans le capital de savoir diffusé à l’école, mobilisent la communauté scolaire avec les activités, et embellissent les établissements avec les activités d’assainissement et les fresques murales sur des thèmes de la santé de la reproduction des adolescent(e)s et d’environnement.  Pour appuyer les clubs EVF, le GEEP a aussi installé des espaces cyber jeune dans les établissements, permettant aux élèves et membres de la communauté d’accéder des ressources supplémentaires. 

 

 

Plus de 2 000 professeurs bénévoles sous la supervision du GEEP donnent de leur temps à l’effort d’informer et sensibiliser les jeunes sur les questions de population.  Les parents des élèves sont également touchés, et ils participent souvent aux activités des clubs EVF comme personnes ressources ou invitées.

 

Des expériences partagées entre jeunes

 

Chaque année, le festival national des clubs EVF, des camps de vacances, des journées régionales EVF/ des journées de convergence et des génies en santé de la reproduction, organisés par le GEEP et nos pôles régionaux, donnent aux élèves l’opportunité de partager leurs expériences et de planifier des nouvelles stratégies.